(相关资料图)
指导专家:
赵晴博士,现就职于中国科学院心理研究所。2018年在澳大利亚格里菲斯大学毕业,获得应用心理学博士学位。自2013年以来,她致力于共情与文化、音乐共情、共情与亲子关系的相关研究,并已经在国内外专业心理学期刊发表40余篇学术论文。
[责任编辑:linlin]
标签: 洞察网 教育资讯
每日一题丨老师如何为爱哭的小学生做好情绪引导? 报资讯
上海:实训基地学“智慧农业”
【报资讯】以国之名祭奠,以青年之行奋进
焦点信息:每日一题丨家长如何干预孩子手机成瘾问题?
快播:给孩子们留下诗意童年(守望)
武大靖任教吉林大学冰雪运动微专业 观焦点
北京市东城区举办首届美育节教育教学成果展
每日一题丨如何判断初中孩子是否真正抑郁?-焦点热门
当前热议!从“讲述历史”到“沟通心灵”
每日一题丨初中生自称抑郁不愿意上学,家长该如何处理?
把热度变为热爱 做好中小学戏剧教育_微头条
报道:每日一题丨孩子上课走神不专注,如何引导?