评论员文章

近日，为加大国家通用语言文字推广力度，传承中华优秀语言文化，贵阳市南明区中小学开展第28届推普周系列活动。各所学校通过丰富多彩的宣传教育活动，激发了学生对普通话和规范汉字的学习热情。

北京第二实验小学贵阳分校：多元宣传活动同步发力

北京第二实验小学贵阳分校推普氛围愈发浓厚。学校大厅、班级教室外展板上，“促进语言文字规范化 等主题标语与宣传画格外醒目，让规范用语用字理念深入人心。

多元宣传活动同步发力。升旗仪式上，少先队大队部发起推普倡议，学生代表宣读《推普倡议书》，号召师生校内讲普通话、写规范字，并带动家人参与其中。9月19日，各中队开展“说普通话，写规范字，做文明人”主题队会，通过互动交流强化学生语言规范意识。此外，学校还开展“规范汉字书写”教学与比赛，讲解书写规范，评选“书写小能手”并展示优秀作品，以实践夯实规范基础。

在“我给父母当老师”活动中，学生主动纠正家庭中的方音、方言及不规范用字，形成“学生带动家庭，家庭推动群体”的良性循环；“堂诵课程”利用早读时间开展诵读练习，学校定期检查督导，有效提升学生语言运用能力。

北京第二实验小学贵阳分校开展推普周系列活动

贵阳市第十六中学：以语言为桥，聚团结力量

第28届全国推广普通话宣传周的活动中，贵阳市第十六中学紧扣“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”主题，开展了一系列有温度、有深度、有广度的语言文字实践活动。

在升旗仪式上开展“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”主题宣讲，以第28届全国推广普通话宣传周为契机，结合新学期爱国主义教育重点，引导全体师生深刻认识语言文字是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。呼吁同学们“说普通话，写规范字，传中华情，做团结人。”

课堂是推广国家通用语言文字的“主渠道”。语文组教师严格遵循《国家通用语言文字法》，在识字写字、阅读写作教学中强化普通话表达与规范汉字书写训练。在美术课程中融入“书法里的中国”，指导学生在临摹经典碑帖，体会汉字形神兼备的艺术魅力与各民族文化交融的深厚底蕴。在社团活动中，以民族团结为主题组织同学们进行宣讲，升语言能力的同时尊重和保护各民族语言文化，做到“各美其美，美美与共”。

贵阳市第十六中学开展第28届全国推广普通话宣传周活动

甲秀高级中学：多措并举推进国家通用语言文字推广工作

第28届全国推普周，贵阳市南明区甲秀高级中学在日常教学、生活中鼓励师生说好普通话，用行动践行推广普通话，在校园里营造了良好的说普通话氛围。学校多措并举推进国家通用语言文字推广工作。

在氛围营造上，甲秀高中充分利用校园广播、电子大屏幕等载体积极宣传，着力营造说好普通话的浓厚氛围。活动开展中，语文组老师牵头组织各类实践活动。通过绕口令、看视频、交流讨论、社团活动等形式，带领学生深入理解推广普通话和说好普通话的重要性。各班同步展示学生书写汉字的优秀作品，引导学生说好普通话、规范写汉字，助力全面提升语文素养，增强对民族文化和语言的自信心。

贵阳市南明区甲秀高级中学

甲秀小学： “规范汉字教学、传承中华文化” 为核心

第28届全国推广普通话宣传周，本届推普周主题为 “加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”。为响应国家语言文字工作从 “基础服务”向“战略支撑” 的转变要求，贵阳市南明区甲秀小学以 “规范汉字教学、传承中华文化” 为核心，联合贵州师范学院组建协同育人团队，围绕推普周主题提前谋划、系统推进系列教研、教学实践、竞赛备战与表彰活动，将国家通用语言文字推广深度融入教育教学各环节，为铸牢中华民族共同体意识筑牢语言文化根基。

本次推普周系列活动，贵阳市甲秀小学以 “校地协同、教研赋能、教学创新、竞赛驱动、问题攻坚” 为路径，将国家通用语言文字推广与教育教学、文化传承、教师发展深度融合：既联合贵州师范学院明确推普工作规范标准与科研方向，以方圆格教学法创新推普内容与形式，又在南明区小学语文教研员张雪珺老师指导下优化教学策略；既聚焦一线痛点制定校地协同改进方案，又通过竞赛备战与表彰活动树立推普标杆、培育新生力量。

甲秀小学邓校长主持贵州师范学院协同育人基地甲秀小学授牌仪式

绿苑小学：丰富多彩的宣传教育活动

近日，贵阳市绿苑小学围绕第28届全国推广普通话宣传周主题“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”，开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动。

各班级召开“小小推普员”助力中华民族大家庭主题班会。老师们用生动易懂的语言向同学们讲解：“以前说普通话是为了服务民族团结，现在是要促进民族团结。就像我们学习不仅是为了自己，更是为了将来建设祖国一样。这个变化说明说好普通话更加重要了。”此外，同学们还绘制推普手抄报，用五彩画笔描绘“中华民族一家亲”的美好画面。

争做“小小推普员”

来源：南明区融媒体中心