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本次活动就如何寻找关键词、思维导图绘制逻辑、不同学科的导图绘制方法等内容,结合诸多实例生动有趣地为同学们带来了思维导图实操课堂。
通过本次活动,同学们学会了不同的学科的思维导图可以有不同的绘制方法:语文——多是从内容方面梳理作为出发点;数学——多是从逻辑思维角度的分析作为出发点;英语——多是以联想的方式辅助记忆。
变学为思,变思为悟,学有所长、学有所成。本次团体活动充分调动了同学们的学习兴趣和积极性,培养了学生多动脑、多思考、勤总结、善归纳的良好学习习惯,为孩子们学习与成长插上了腾飞的翅膀!
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